Слово про трудову династію
Микола Федорович Калюжний народився в с. Калюжне Лебединського району у сім`ї колгоспників. Батьки прищепили йому любов до землі, до непростої праці селянина-трударя. Тому він здобув професію агронома в Маловисторопському технікумі. Більше 40 років працював у ПСП імені Мічуріна на посаді агронома. Був у пошані у керівництва та колег, неодноразово відзначали його добросовісну працю подяками та грамотами.
Всесвітній день спонтанного вияву доброти
Сьогодні, 17. 02.2020 р., у світі відзначають Всесвітній день спонтанного вияву доброти. Що для нас є добро? Як його можна виміряти, зважити, осягнути ? Зрештою, чи така вже це важлива чеснота у сучасному світі ? Саме на такі, не прості, питання шукали відповідь студенти – першокурсники групи В -11
Активна участь у роботі "школи молодого12 лютого молоді викладачі коледжу відвідали заняття з математики у досвідченої колеги, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, методиста Савченко Ніни Свиридонівни.
Сучасні аспекти відтворення великої рогатої худобиУ рамках тижня роботи циклової комісії ветеринарно - технологічних дисциплін Л.Калініченко був проведений майстер-клас "Сучасні аспекти відтворення великої рогатої худоби.
|
День безпечного інтернету в коледжіВ рамках проведення заходів до Дня безпечного інтернету, 12.02.20 р. в навчальних групах першого курсу було проведено тренінгове заняття «Безпека в Інтернеті».
Другий етап активної роботи "Школи молодого викладача"В коледжі з 10.02.20. розпочався другий етап активної роботи "Школи молодого викладача".
Студенти групи Т – 11 відвідали Народний музей маршала бронетанкових військ10 лютого студенти групи Т – 11 відвідали Народний музей маршала бронетанкових військ, двічі Героя Радянського Союзу Павла Семеновича Рибалка. Історія розвитку будь якої держави – це складний період її становлення. Кожна епоха, кожний період мав своїх героїв.
Засідання гуртка з математики
Студенти групи В-11 разом з викладачем математики Н.Савченко розробляють черговий математичний бюлетень, підбирають задачі практичного змісту, розглядають причини «Чому вчить математика». Саме таким підходом викладач розширює і поглиблює здобуті знання, зацікавлює студентів та показує важливість застосування математичних знань, умінь, навичок під час вивчення інших предметів та дисциплін.
|
- Формування у студентів професійної компетентності
- Набуття практичних навичок
- Проведення органолептичної якості молока
- Cтуденти та викладачі коледжу відвідати лабораторію свинарства
- Сучасні інтерактивні технології навчання
- Герої Крут – ніхто не забутий!
- Позааудиторна робота з української мови та літератури
- Щорічна спартакіада серед коледжів
- Екскурсія до музею.
- Вивчення сучасної системи обробітку ґрунту
| < | травня 2024 | > | ||||
| П | В | С | Ч | П | С | Н |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||
Зміст : 692
Переглянути хіти змісту : 1328584
